domingo, 15 de septiembre de 2013
Un excelente simulador de camara
Un simulador muy bueno para practicar con los controles de
apertura de diafragma, velocidad de exposición, ISO, etc. Esta en esta aplicacion on line les ayudará mucho. El resultado de la toma lo verás solo al final lo que simula la fotografía análoga.
viernes, 13 de septiembre de 2013
Un texto de ayuda para el trabajo de foto-concepto. Extraido de http://www.albertalmeyda.com
4 pasos para iniciarse en la Fotografia conceptual
Aprovecho el privilegio de poder escribir en
este blog para introducir un tema que, por mi trabajo como asesor de
presentaciones, debo utilizar a diario. La fotografía sobre conceptos e ideas.
Cuando estoy preparando un PowerPoint, necesito ilustrar con imágenes el
mensaje que quiero transmitir. Y, por lo general, la fotografía tradicional no
me sirve.
La fotografía tradicional consiste en captar
la realidad con nuestra cámara bajo nuestra manera de ver las cosas. Partimos
de una realidad que ya existe y tratamos de capturarla en una foto. Un retrato,
un paisaje, etc…
Sin embargo, existe una corriente de
fotografía que va de todo lo contrario: la Fotografía Conceptual – una
disciplina del arte conceptual, movimiento que surgió a mitad de los años
sesenta. Partimos de una fotografía que todavía no existe pero que visualizamos
en nuestra mente y tratamos de construir la realidad que nos permita capturar
con nuestra cámara la foto que habíamos imaginado.
Otra diferencia importante radica en el
protagonismo que toman los objetos retratados en la foto. Mientras en la fotografía
tradicional el objeto retratado es lo más importante, en la fotografía
conceptual lo más relevante es el concepto que el objeto retratado representa.
Veamos algunos ejemplos obtenidos del blog
Gran Angular:
Anorexia – de Santy Ago
Discriminación – de spin360
Igualdad – de Mustafa Celikel
¿Cómo podemos crear nosotros nuestras propias
fotografías conceptuales?
Os expongo los 4 pasos que yo sigo para la creación de fotos
conceptuales.
1.- DEFINE EL CONCEPTO
El primer paso consiste en pasar de un
concepto abstracto a una idea concreta de fotografía. Se pasa, por ejemplo, del
concepto discriminación a la idea de la oveja negra.
Para ello recomiendo seguir los pasos
siguientes – descritos en mi artículo “5 pasos para saber qué imágenes necesitamos en nuestras presentaciones”.
2.- VISUALIZA LA IMAGEN
Una vez tenemos clara la idea de fotografía
que queremos realizar, debemos centrarnos en la composición; debemos visualizar
mentalmente la imagen.
La composición – un tema que seguro que
Albert desarrollará en su curso de fotografía – consiste en disponer
espacialmente los diferentes elementos que queremos que aparezcan en la imagen.
3.- CONSTRUYE TU REALIDAD
En la fotografía conceptual es necesaria una
etapa de producción. Como hemos dicho, en muchas ocasiones, no existe la
realidad que queremos capturar y somos nosotros quienes debemos crearla.
Si nos fijamos en las 3 fotografías de
ejemplo, en la primera de ellas deberá realizarse una foto previa de la manzana
entera, imprimirla, y pegarla en el espejo a modo de reflejo. La segunda podría
hallarse por azar, aunque es más probable que el fotógrafo haya pedido ayuda a
un pastor para disponer las ovejas de tal manera. Y en la última, sencillamente,
debe construirse la escena, pues es evidente que ésta no existe por sí sola.
Si alguien sabe sobre construir realidades,
ese es el fotógrafo madrileño Chema Madoz. Os invito a descubrir su página web (http://www.chemamadoz.com/) para ver la enorme colección de fotografías
conceptuales que posee. A cuál mejor! Os pongo un par de ejemplos y un
reportaje sobre cómo realiza su obra.
Para la foto de la cerilla, necesitó meses
para encontrar el tablón de madera adecuado!!!
4.- DISPARA!
La última etapa consiste en la realización de
la fotografía teniendo en cuenta todos los consejos que podrás encontrar en
este blog sobre luz, obturación, diafragma, etc…
De lo que se trata es de obtener una imagen
que sea lo más parecida a la visión mental que hemos tenido.
¿Cuál es el resultado?
Os muestro tres fotografías conceptuales que
realicé siguiendo estos pasos y que pertenecen a una colección de imágenes
titulada Fotolingüística.
CUERDAS VOCALES
AUMENTO DE SUELDO
ACEITE VIRGEN
viernes, 6 de septiembre de 2013
viernes, 30 de agosto de 2013
Las mejores de Deporte - Entrega primer corte
Andrea Martinez
Marisol Malagon
Sergio Angel
Jorge Cuevas
Santiago Ramirez
Angela Mesa
Angelica Jimenez
Beatriz Sarabia
Cristian Roa
Daniela Izquierdo
Danilo Bermudez
Diego Martinez
Julian Roa
Juliana Gomez
Kevin Bohorquez
Laura Ruiz
Lina Guevara
Andrea Barrero
Lucia Diaz
Lucia Diaz
Natalia Galvis
Paula Hernandez
Santiago Lopez
Vanessa Anzola
Zayro Blanco
martes, 13 de agosto de 2013
Un buen texto tomado de http://fotografiaparaprincipianntes.blogspot.com
El triangulo mágico
A últimas fechas han llego al Blog muchas personas en
busca de la relación que existe entre ISO, Apertura y Velocidad de
obturación. Estos tres conceptos están relacionados entre sí muy
estrechamente.
Lo
cierto es que sin importar que cámara fotográfica tengas el objetivo
final es el mismo: Crear una imagen con exposición apropiada. Es por ese
motivo que sin importar cuánto hablemos del tema, siempre habrá
necesidad de profundizar, no basta con los conocimientos básicos,
aquellos que hemos avanzado en la técnica, requerimos saber más.
Definición
Una vez más, otra definición de Exposición:
Es el proceso por medio del cual la luz que rebota desde algún objeto o sujeto, se refleja a través de una abertura en la lente de la cámara, hacia el sensor, durante un periodo controlado de tiempo.
Dicho de otra forma, podemos explicarlo en términos más técnicos de esta manera:
Dependiendo del tamaño de la apertura en la lente, así como del tiempo que la velocidad del obturador le permita pasar a la luz, y de la sensibilidad que tenga nuestro sensor, será la exposición que logremos.
Intima relación
Hay
una relación muy estrecha entre los valores ISO (sensibilidad),
Apertura (abertura en la lente) y la velocidad del obturador (se traduce
en tiempo que deja entrar la luz), debido a esto en algunos libros se
le denomina el triangulo de exposición.
Porque triangulo?
Imaginan
un triangulo, si aumentas el tamaño de uno de sus lados, los otros dos
lados sufrirán modificaciones para mantener la forma del mismo. Estos se
deben combinar adecuadamente para que la exposición sea la apropiada.
Que es el EV?
Son las siglas en ingles de Exposure Value o valor de la exposición; la comprensión de lo que representa este valor, es lo que nos podrá ayudar a asimilar el concepto.
Que es un numero f?
Es
un valor que representa el tamaño de la abertura del diafragma, cada
valor que acompaña a esta letra f, representa una parada completa (Full
stop, de aquí viene la f).
Las
lentes tiene un máximo y un mínimo de abertura que podemos ajustar, eso
es lo que significan los números en la lente. Como ya explique
brevemente en este articulo.
Si
colocamos la apertura máxima, y cerramos el diafragma en una parada o
f-stop, estaremos disminuyendo la luz que podrá entrar por la mitad,
aquí es donde entra la geometría de la lente, al ser un circulo y si la
investigación no me falla, si queremos disminuir el área de la
circunferencia por la mitad, la formula seria: dividir el diámetro por
la raíz cuadrada de 2. De esta forma se obtiene los números que vemos a
un lado de la f, por ejemplo f2, f2.8 o f11.
Esta
imagen nos permite ver de una manera más grafica lo que ocurre cuando
vamos cerrando el diafragma (círculos concéntricos de la izquierda),
podemos ver a la derecha que conforme el numero f es más grande la
apertura es más pequeña, o sea esta mas cerrada.
Velocidad del obturador o tiempo de exposición?
Ok,
es muy común que se usen indistintamente, ya que la velocidad del
obturador es una unidad de tiempo expresada en segundos que se traduce
en el tiempo que el espejo permanecerá levantado para dejar pasar la
luz.
Se
puede representar en una fracción como 1/250s o un numero entero 2s, en
este caso el primero es más rápido que el segundo. Algunas cámaras
incluso nos ofrecen un mecanismo denominado BULB, por medio del cual
podemos dejar nuestro obturador abierto “indefinidamente”, para crear
imágenes con largas exposiciones.
Número ISO
Si
nos remitimos a la época de las cámaras analógicas las películas usaban
un valor para medir la sensibilidad de las mismas, en ese entonces se
denominaba ASA, hoy es ISO.
Los valores más
comunes del ISO empiezan en 100 y se duplican, o sea 200, 400, 800, etc.
Sin embargo mientras mayor sea el número, mayor será la sensibilidad y
por consiguiente aumentara el Ruido.
Tabla de valores
Aun
que siempre he pregonado que no hay una combinación que podamos
considerar como correcta, ya que según la visión de cada fotógrafo, lo
que para uno puede ser oscuro, para otro podría ser lo que quería
obtener.
Lo cierto es que existe una tabla que podemos usar como guía, esta tabla fue creada (según wikipedia
) entre los años 40 y 50; y a pesar que no basta para poder determinar
la configuración e todas las situaciones, es un punto de partida.
Digo que no basta, por que las condiciones de luz deben ser evaluadas.
Rango dinámico
Se
conoce como rango dinámico a los valores que van del mínimo EV hasta el
máximo EV, fuera de esos valores la cámara solo captara Negro o Blanco
absolutos.
sábado, 10 de agosto de 2013
domingo, 4 de agosto de 2013
miércoles, 31 de julio de 2013
domingo, 28 de julio de 2013
lunes, 22 de julio de 2013
Justificación de la materia
OBJETIVO
General:
Acercar al estudiante a la Fotografía como una
herramienta de comunicación.
Especificos:
Brindar a los alumnos conocimientos técnicos básicos
fotográficos.
Aprender a aplicar la técnica con intenciones estéticas.
Ver a la fotografía como un medio expresivo.
Vincular a la fotografía como instrumento en la profesión.
Realizar ejercicios que permitan la autorreflexión y el
afianzamiento de los conocimientos.
Destacar el uso social, documental y artístico de la imagen
fotográfica.
METODOLOGÍA
El curso se desarrollará en clases teórico-prácticas, donde se
aprenderá el contenido de cada unidad creando un espacio de reflexión acerca
del uso de la imagen fotográfica en la representación de la vida cotidiana,
social y cultural. Se le brindarán a los alumnos bases teóricas que sustenten
los trabajos
prácticos, apoyatura con material visual y asesoría
personalizada sobre los trabajos prácticos. Se realizará un proyecto de
narración documental al finalizar el semestre, en el que cada alumno
desarrollará una serie de fotografías con un trasfondo teórico, respondiendo a
una pregunta en categorías de análisis que le permitan formular una apuesta
conceptual y luego desarrollarla en el documental fotográfico.
Como del proceso formativo llevado a lo largo del curso, se
realizará una muestra virtual y física donde todos los alumnos expondrán sus
mejores fotografías.
JUSTIFICACIÓN
La fotografía desde su nacimiento, ha formado parte de la vida
cotidiana, estando tan integrada a la vida social que usualmente nadie la
advierte; en la vida contemporánea, desempeña un papel de gran importancia, es
empleada de diferentes maneras y en distintos ámbitos. También es punto de
partida de mass-medias tales como el cine, la televisión, videos y es
desarrollada a diario en miles de periódicos y revistas.
A través de la documentación fotográfica, abordamos una forma de
análisis social que nos permite la representación de la realidad a la que nos
enfrentamos y queremos descubrir, dejando en evidencia sus puntos débiles,
narrando acontecimientos, mostrando sus aspectos reales, dejando imágenes vivas
en nuestras mentes.
La importancia de la fotografía para la representación social no
sólo reside en el hecho de que es una creación sino sobre todo en el hecho de
que es uno de los medios mas eficaces de moldear nuestras ideas y de influir en
nuestro comportamiento.
El objetivo es un instrumento que registra, pero no es en
absoluto ingenuo, es manifestación de ideas y pensamientos, es la viva voz del
sujeto que deja en sus fotos imágenes para recordar, reflexionar, sentir.
Es la fotografía una forma de mirar la realidad, es una manera
de acercarnos a aquello que queremos evidenciar. Es sin duda un instrumento que
nos permite reflexionar sobre nosotros mismos y sobre el afuera que nos rodea.
Las fotografías son entonces imágenes que hablan, hacen reflexionar y sugieren
un sentido.
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